ГЛАВНАЯНОВОСТИТЕМЫЭКОНОМИКАМАТЧАСТЬРЕДКО О ПОЛИТИКЕОКОЛО ЭКОНОМИКИ
SULARU   /   Темы   /   Занимательный курс истории экономики, XVIII век: Рождение науки

Занимательный курс истории экономики, XVIII век: Рождение науки

Занимательный курс истории экономики, XVIII век: Рождение науки
Фото: commons.wikimedia.org

Сегодня мы открыли сайт. Ранее мы писали для себя, сегодня начинаем писать для читателей, и самой лучшей темой для открытия сайта об экономике является история об основателе экономической науки - Адаме Смите. Это был интересный персонаж. И жил он в интересное время. И мыслил очень интересно.


Адам Смит родился в клане Смитов в 1723 году в портовом городке Керколди, недалеко от Эдинбурга. Клан Смитов - «виги», то есть протестанты и противники абсолютной монархии. Они поддержали объединение с Англией. Район Эдинбурга того времени - зажиточная и образованная часть Шотландии, более того, через пару десятков лет, благодаря «культу» образования, жители этого района станут самыми образованными гражданами Великобритании.

Папа будущего светила был состоятельным таможенником с годовым окладом в 300 фунтов. В 1723 году, когда увидел свет Смит-младший, это составляло около 43 000 фунтов в ценах 2016 года. Но если принять во внимание средний доход того времени и современный, то получится что отец Адама зарабатывал 575 000 английских фунтов! Однако, отец Адама скоропостижно скончался от горячки через два месяца после рождения сына. Но он оставил сыну отличную библиотеку.

Мама Адама удачно нарекла отпрыска, он действительно станет Адамом экономической науки. После смерти мужа эта достойная женщина посвятила себя воспитанию сына, неоднократно отклонив предложения снова выйти замуж. Она из семьи крупного землевладельца, консервативно читает только библию, но при этом покупает много книг для сына, прививает ему любовь к шотландской культуре и формирует его шотландский характер - наблюдательный, основательный и прижимистый. Адам навсегда останется «маменькиным сынком», никогда не женится, и большую часть жизни проживет с матерью. Но справедливости ради стоит заметить, что кроме матери под одной с ним крышой всегда жила незамужняя кузина.

Юный Смит много читает. Кроме того, ему с детства везет на учителей. В школе его обучает священник Дэвид Миллар - он обучил Смита латыни и греческому, письму, арифметике, географии и истории. В 14 лет Адам поступил в университет Глазго. Он не был вундеркиндом, тогда это было нормально. Здесь он выбрал курс «нравственной философии» под руководством профессора Френсиса Хатчисона, звезды университета Эдинбурга и Шотландского просвещения того времени. Тогда «нравственная философия» объединяла все науки об обществе: юриспруденцию, социологию, политологию, экономику. В 17 лет Смит оканчивает с отличием университет. Это обеспечивает ему скромную стипендию на обучение в прославленном Оксфорде. И в 1740 году наш герой едет учиться в Баллиол-колледж. Долго едет, верхом на лошади. Это поездка его поражает. Разница в благосостоянии Англии и Шотландии огромна. Даже английские овцы на полях кажутся более упитанными и счастливыми по отношению к своим товаркам из Шотландии.

Следующие шесть лет обучения для Смита - это полный абзац, он так и не получил диплом. Начнем с того, что шотландцев считали бедными и жадными. И Смит, со своими 40 фунтами в год на обучение и проживание, был зримым подтверждением такого мнения на фоне местных студентов-аристократов (мажоров). Он жил в подвале, часто болел и просил мать прислать теплые вещи. Далее, это прославленное место оказалось логовом «тори», католиков и землевладельцев, которые так и не смирились с объединением с Шотландией, этой «нищенкой». Надо заметить, что основания для такого мнения были. После провальной колонизации Дарьена в 1699 году Шотландия была на грани банкротства, но зато смирила национальную гордость и объединилась с Англией в 1707 году. А самое главное - в Оксфорде отвратительно обучали. Об этом Смит позже напишет в своем главном труде: «Богатство народов».

В 1746 году Адам Смит возвращается в Шотландию. До 1763 он - профессор в университете Глазго. В это время он начинает дружить с:
- Дэвидом Юмом, что-то вроде нашего Карамзина в плане описания истории Англии,
- Джозефом Блэком, что-то вроде нашего Ломоносова в области химии и физики,
- Джеймсом Уаттом, изобретателем парового двигателя, в честь него названа единица Ватт.
И в этот период он пишет свою первую книгу - «Теория нравственных чувств» (издана в 1759 году). Она понравилась лорду Чарльзу Тауншенду, который предложил Смиту стать наставником его пасынка Генри Скотта, герцога Баклю. За пожизненную пенсию в 300 фунтов в год и покрытие дорожных расходов. Естественно, Смит как настоящий шотландец не может отказаться от значительного повышения своего дохода.

В 1763 году начинается путешествие Смита по Европе. Сперва он вместе с со своим подопечным едет в Тулузу, потом в Женеву, потом в Париж. Поездка займет 3 года. Смит начнет писать «Богатство народов». В поездке он познакомиться со многими деятелями Французского просвещения:
- Вольтером, одним из величайших французских философов,
- Франсуа Кенэ, основоположником физиократии, крайне причудливой теории, что все богатство от сельского хозяйства,
- А.Р.Ж. Тюрго, будущим министром финансов Франции, тоже физиократом, ускорившим своей пионерской деятельностью Французскую революцию.

Вернувшись в Шотландию в 1767 году (после Франции он еще полгода оставался в Лондоне экспертом при лорде Тауншенде), Смит основательно засел за свой основной труд - «Исследование о природе и причинах богатства народов», который был издан в 1776 году (тем, кто знаком с Американской историей, дату запомнить легко - год объявления Декларации независимости). Он просидел затворником 9 лет! Но зато после выхода книги на Смита обрушилась Слава. Его восхваляли и промышленники, и власти (но только виги, тори его критиковали). Так, гениальный Уильям Питт Младший, который стал премьер-министром Великобритании в возрасте 24 лет и в общей сложности возглавлял правительство более 20 лет, преклонялся перед Смитом, что зафиксировано во многих воспоминаниях.

С 1778 года Смит становится одним из пяти Таможенных комиссаров Шотландии. Он серьезно относится к работе, которая приносит ему 600 фунтов в год! Но она мешает научной деятельности. Однако, настоящий шотландец не может отказаться от достатка. Забавно, что в «Богатстве народов» Смит хвалил контрабандистов, а в реальной жизни серьезно с ними боролся. В 1790 году Адам Смит скончался от продолжительной болезни. Его мать умерла за шесть лет, а кузина - за два года до этого. Ему, возможно, просто не захотелось жить дальше.

Так в чем величие Смита?
Наследство Смита противоречиво. В том, что он выявил объективные экономические законы, связал их в систему и тем самым создал науку об экономике, сомнений нет. Объективность законов означает, что человек не может на них повлиять, они существуют вне его воли. Неформально это может звучать примерно так: «Если какой-то идиот хочет изнасиловать экономический закон, то в ответ экономическая система сделает ему больно многократно».

До Смита экономика представлялась набором практических правил для обогащения государства, которое может и должно менять правила для своей выгоды (концепция меркантилизма). Для простоты понимания и запоминания мы чуть упростили законы Смита:

Закон специализации
Шотландцы упорно трудятся. Своим трудом они превращают капитал и природные богатства в товары. Их труд становится эффективнее, если они применяют разделение труда. Чем больше разделение труда, тем труд производительнее. Чем производительнее труд, тем больше товаров производится. Чем больше товаров, тем больше благосостояние общества.
Однако, чем больше разделение труда, тем более мелкую операцию выполняет гордый шотландец. Ему может стать скучно и неочевидно, над чем он трудится, какой конечный товар. Он может начать больше пить, и это затормозит экономический рост.

Идея Смита, что труд является основой богатства общества, выросла в марксизм и Октябрьскую революцию.
Но идея о разделении труда переросла в концепцию международного разделения труда, привела к глобальной экономике.

Закон свободного рынка
Каждый горец заслуживает быть богаче. Чтобы стать богаче, он должен покупать товары подешевле, а продавать свой труд подороже. Когда все начнут так поступать, то тем самым они подскажут, какие товары им нужны, а какие нет. Если начнут производиться нужные товары в достаточном количестве, то цены на них опустятся, и каждый клан, и всё общество станут богаче.

Когда подлые англичане устанавливают пошлины на импорт и экспорт, то тем самым они ломают естественную гармонию спроса и предложения. Национальные ресурсы используются для производства ненужных товаров, шотландец вынужден покупать нужные товары дороже. Все общество беднеет.

Смит описал ключевую проблему экономики - уровень вмешательства государства в экономику - она до сих пор не разрешена. Например, правительство США придерживается мнения о минимальном вмешательстве в экономику, а правительство Франции - о необходимости регулирования экономики.

Идея свободного рынка привела к созданию ВТО (всемирной торговой организации) для свободной международной торговли. С другой стороны, она послужила отправной точкой концепции, что свободная торговля делает богатые страны богаче, а бедные - беднее.

Закон конкуренции - производный от Закона свободного рынка, но его принято выделять.
Шотландец заслуживает, чтобы его кровный шиллинг был потрачен на качественный товар по лучшей цене. Это происходит при высоком уровне конкуренции. Вмешательство государства путем пошлин и преференций ослаблет конкуренцию. Монополия на производство какого-то товара убивает конкуренцию напрочь.

Федеральная антимонопольная служба России следит сегодня за исполнением закона Смита. То же самое делают аналогичные службы во всех странах мира.

FacebookВ КонтактеTwitterGoogle PlusОдноклассникиWhatsAppViberTelegramE-Mail